Entienda mejor los resultados del informe de calificaciones de la prueba TELPAS
Cada estudiante que toma la prueba TELPAS recibe un informe de calificaciones que ayuda a los padres/tutores a ver cuánto está progresando su hijo o qué tipo de ayuda necesita.
Explore el informe de calificaciones de TELPAS que está abajo
Guía para el informe de calificaciones de TELPAS
No importa en qué grado esté su hijo, este ejemplo de un informe de calificaciones de grado 3 le ayudará a leer el informe y entender los resultados de su hijo en la prueba TELPAS.
Explore las diferentes secciones en este ejemplo de informe de calificaciones de TELPAS para saber lo que significan.
El ejemplo del informe de calificaciones de la prueba TELPAS está disponible en inglés y español
CÓMO ENTENDER EL DESEMPEÑO
Aquí se presentan los niveles de desempeño de TELPAS y lo que significan:
Avanzado superior
Los estudiantes que reciben esta clasificación son capaces de usar inglés académico en actividades de la clase prácticamente sin ayuda con el lenguaje, aun cuando no estén familiarizados con el material. Los estudiantes a este nivel tienen suficiente vocabulario en inglés para comunicarse con claridad y fluidez en la mayoría de las situaciones sociales y académicas.
Avanzado
Los estudiantes que reciben esta clasificación son capaces de comprender y usar un inglés académico en las actividades de clase sin mucha ayuda con el lenguaje. En situaciones sociales, estos estudiantes pueden entender casi todo lo que oyen aunque tengan dificultad con vocabulario o construcciones gramaticales no muy conocidas.
Intermedio
Los estudiantes que reciben esta clasificación pueden usar un inglés básico y sencillo en actividades diarias en la clase, pero necesitan mucho apoyo con el inglés para facilitar la comprensión y que progresen en su aprendizaje. Socialmente, estos estudiantes son capaces de comunicarse a un nivel simple sobre temas familiares y generalmente pueden seguir una conversación aunque no comprendan todos los detalles.
Principiante
Los estudiantes que reciben esta clasificación están en las primeras etapas del aprendizaje del inglés. Estos estudiantes tienen un vocabulario reducido de palabras básicas o de uso común y poca capacidad para usar el inglés en situaciones académicas. Estos estudiantes con frecuencia se comunican usando palabras en inglés que han memorizado.
ENLACES ÚTILES
Revise los siguientes enlaces para llegar rápidamente a donde necesita: